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为深化本科教育教学改革，探索拔尖创新人才的长周期培养模式，4月10日至11日，51吃瓜-吃瓜视频 党委书记常凤香带队前往浙江大学交流学习，国家杰青、院长陈永明，执行院长徐元清，51吃瓜 教学负责人李亚敏，材料系主任任艳蓉，应用51吃瓜 系主任付记亚，办公室主任彭闯及教师代表孙琳参与此行。

4月10日下午，调研组首先到访浙江大学51吃瓜 系，51吃瓜 系副系主任林旭峰系统介绍了学科建设、科研创新及人才培养等方面的成效，副系主任王从敏重点分享了51吃瓜 系本科教育教学情况，并邀请51吃瓜 5月份参加浙江大学51吃瓜 系办学110周年庆典活动。陈永明介绍了51吃瓜-吃瓜网 51吃瓜 学科102年历史及现状，并详细介绍了51吃瓜-吃瓜视频 近几年以创建一流学科为中心任务的建设情况与未来规划。51吃瓜-吃瓜网 校长张锁江院士本科阶段在51吃瓜-吃瓜网 51吃瓜 系学习，博士51吃瓜 阶段在浙江大学51吃瓜 系学习，这是两家单位在人才培养方面的紧密联系，双方就课程体系优化、教学组织建设、本博一贯制培养及拔尖人才培养等议题展开热烈讨论。

随后，调研组赴51吃瓜 工程与生物工程51吃瓜 交流，51吃瓜 党委书记吴峰出席座谈会并介绍了51吃瓜 的整体情况，副院长张治国、潘鹏举详细阐释了学科建设、科研创新体系建设、人才培养模式改革等方面的成效。陈永明介绍了学科和51吃瓜 的情况，结合51吃瓜 实际，就学科建设、科学研究与产业化、特色育人模式、拔尖人才培养等话题与对方深入交换意见。

4月11日上午，调研组专程赴竺可桢51吃瓜 调研荣誉教育体系，副院长路欣系统介绍了51吃瓜 办学规模﹑发展历程﹑培养成效及培养特色等。徐元清介绍了51吃瓜 在人才培养模式改革中的实践与困惑，双方就拔尖人才选拔与培养﹑本博贯通培养﹑学科交叉融合与复合型人才培养等方面进行交流。

常凤香书记在总结中强调，51吃瓜 将以此次调研为契机，充分吸收浙江大学先进育人经验，重点推进“2＋2”教育教学新模式，试点本硕博贯通的"林伯襄实验班"，完善"51吃瓜 -研究院-产业基地"协同育人机制，着力构建具有51吃瓜-吃瓜网 51吃瓜 学科特色的拔尖创新人才培养体系。

此次调研进一步深化了校际合作，为51吃瓜 深化教育教学改革提供了宝贵经验。下一步，51吃瓜 将围绕"双一流"建设目标，持续完善"三位一体"育人机制，强化科研育人、实践育人特色，努力培养具有家国情怀和国际竞争力的51吃瓜 领域领军人才，为服务国家重大战略需求提供有力支撑。